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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 434, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 461 ; 568 ; 463 ; 469
- a. 568 ; 469 ; 463 ; 461
- b. 461 ; 469 ; 463 ; 568
- c. 463 ; 461 ; 469 ; 568
- d. 461 ; 463 ; 469 ; 568
Pose et calcule : 73 + 42
Résultat :
Pose et calcule : 292 − 19
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
36 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 58 enfants. À l'arrêt, 20 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la pyramide
- b. le cube
- c. le pavé droit
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 4
Dans 434, le chiffre des unités est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 461 ; 463 ; 469 ; 568
461 < 463 < 469 < 568. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 115
73 + 42 = 115. Unités : 3 + 2 = 5. Dizaines : 7 + 4 = 11.
4. 273
292 − 19 = 273. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Vérification : 273 + 19 = 292.
5. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 64
36 + 64 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 36 + 4 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 4 + 60 = 64.
7. 605 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 38
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 58 − 20 = 38. Il reste 38 enfants dans le bus.
10. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.