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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 645, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 897 ; 893 ; 890 ; 891
- a. 897 ; 893 ; 891 ; 890
- b. 893 ; 897 ; 891 ; 890
- c. 897 ; 891 ; 893 ; 890
- d. 890 ; 891 ; 893 ; 897
Pose et calcule : 91 + 76
Résultat :
Pose et calcule : 758 − 86
Résultat :
5 × 4 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un hexagone
- c. un octogone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 645, le chiffre des unités est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 897 ; 893 ; 891 ; 890
897 > 893 > 891 > 890. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 167
91 + 76 = 167. Unités : 1 + 6 = 7. Dizaines : 9 + 7 = 16.
4. 672
758 − 86 = 672. Unités : 8 − 6 = 2. Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 672 + 86 = 758.
5. 20
5 × 4 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 710 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 10 = 710 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 20
5 fois 4 élèves : 5 × 4 = 20. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20.) Il y a 20 élèves.
10. b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).