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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 854 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 349 ; 340 ; 343 ; 390

    • a. 390 ; 343 ; 349 ; 340
    • b. 340 ; 343 ; 349 ; 390
    • c. 349 ; 390 ; 343 ; 340
    • d. 390 ; 349 ; 343 ; 340

  3. Pose et calcule : 47 + 15

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 603 − 13

    Résultat :

  5. 6 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Hugo achète un livre à 7 € et un stylo à 2 €. Combien paie-t-il en tout ?

    Réponse :€

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 85

    854 = 85 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 85.

  2. 2. d. 390 ; 349 ; 343 ; 340

    390 > 349 > 343 > 340. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 62

    47 + 15 = 62. Unités : 7 + 5 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 1 + 1 (retenue) = 6.

  4. 4. 590

    603 − 13 = 590. Unités : 3 − 3 = 0. Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 590 + 13 = 603.

  5. 5. 12

    6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 510 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 9 €

    On additionne les deux prix : 7 + 2 = 9. Hugo paie 9 €.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.