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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 849 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 287 ; 181 ; 289 ; 229
- a. 181 ; 229 ; 287 ; 289
- b. 289 ; 229 ; 287 ; 181
- c. 289 ; 287 ; 229 ; 181
- d. 287 ; 289 ; 229 ; 181
Pose et calcule : 81 + 43
Résultat :
Pose et calcule : 846 − 53
Résultat :
10 × 3 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
On partage 6 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. le cube
- c. la boule
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 84
849 = 84 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 84.
2. c. 289 ; 287 ; 229 ; 181
289 > 287 > 229 > 181. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 124
81 + 43 = 124. Unités : 1 + 3 = 4. Dizaines : 8 + 4 = 12.
4. 793
846 − 53 = 793. Unités : 6 − 3 = 3. Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 793 + 53 = 846.
5. 30
10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 2
On partage 6 en 3 parts égales : 6 : 3 = 2, car 3 × 2 = 6. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.