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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 5 centaines et 2 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 561 ; 565 ; 585 ; 564
- a. 561 ; 565 ; 564 ; 585
- b. 561 ; 564 ; 565 ; 585
- c. 564 ; 561 ; 565 ; 585
- d. 585 ; 565 ; 564 ; 561
Pose et calcule : 70 + 94
Résultat :
Pose et calcule : 723 − 52
Résultat :
7 × 4 = ?
Réponse :
87 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 16 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 6
- 4
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 520
500 + 20 = 520.
2. b. 561 ; 564 ; 565 ; 585
561 < 564 < 565 < 585. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 164
70 + 94 = 164. Unités : 0 + 4 = 4. Dizaines : 7 + 9 = 16.
4. 671
723 − 52 = 671. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 671 + 52 = 723.
5. 28
7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
6. 13
87 + 13 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 87 + 3 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 3 + 10 = 13.
7. 205 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 8
On partage 16 en 2 parts égales : 16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).