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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 173 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 764 ; 660 ; 664 ; 662
- a. 664 ; 764 ; 662 ; 660
- b. 764 ; 664 ; 662 ; 660
- c. 764 ; 662 ; 664 ; 660
- d. 660 ; 662 ; 664 ; 764
Pose et calcule : 79 + 33
Résultat :
Pose et calcule : 914 − 55
Résultat :
5 × 2 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
Camille achète un livre à 14 € et un stylo à 14 €. Combien paie-t-elle en tout ?
Réponse :€
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un octogone
- c. un losange
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 17
173 = 17 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 17.
2. b. 764 ; 664 ; 662 ; 660
764 > 664 > 662 > 660. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 112
79 + 33 = 112. Unités : 9 + 3 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 3 + 1 (retenue) = 11.
4. 859
914 − 55 = 859. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 859 + 55 = 914.
5. 10
5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 28 €
On additionne les deux prix : 14 + 14 = 28. Camille paie 28 €.
10. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.