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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 762 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 404 ; 406 ; 456 ; 436
- a. 456 ; 406 ; 436 ; 404
- b. 436 ; 456 ; 406 ; 404
- c. 456 ; 436 ; 406 ; 404
- d. 404 ; 406 ; 436 ; 456
Pose et calcule : 31 + 86
Résultat :
Pose et calcule : 362 − 48
Résultat :
3 × 2 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 66 enfants. À l'arrêt, 34 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. le pavé droit
- c. la pyramide
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 76
762 = 76 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 76.
2. c. 456 ; 436 ; 406 ; 404
456 > 436 > 406 > 404. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 117
31 + 86 = 117. Unités : 1 + 6 = 7. Dizaines : 3 + 8 = 11.
4. 314
362 − 48 = 314. Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 314 + 48 = 362.
5. 6
3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 305 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 32
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 66 − 34 = 32. Il reste 32 enfants dans le bus.
10. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.