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6ème · Les fractions

Simplifier une fraction, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité, passer à l'écriture décimale.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Simplifie la fraction 14/16 le plus possible.

    Réponse :

  2. Calcule : 3/6 + 1/6

    Réponse :

  3. Adam a 60 images. Il en donne les neuf dixièmes à Emma. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Écris 2 478/1 000 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  5. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  6. Simplifie la fraction 20/25 le plus possible.

    Réponse :

  7. Calcule : 3/5 + 2/5

    Réponse :

  8. Combien font 1/4 de 8 ?

    Réponse :

  9. Écris 409/1 000 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  10. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  11. Simplifie la fraction 8/10 le plus possible.

    Réponse :

  12. Calcule : 4/6 − 1/6

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-6eme

pour l'adulte

Corrigé : 6ème · Les fractions

  1. 1. 7/8

    14 et 16 sont tous les deux dans la table de 2 : on divise le numérateur et le dénominateur par 2. 14/16 = 7/8. On ne peut plus simplifier : c'est une fraction irréductible.

  2. 2. 4/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/6 + 1/6 = 4/6. On peut simplifier : 4/6 = 2/3.

  3. 3. 54

    9/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 ÷ 10 = 6. On prend 9 parts : 9 × 6 = 54.

  4. 4. 2,478

    2 478/1 000 = 2,478. 2 478/1 000, ce sont 2 478 millièmes : le chiffre des unités de 2 478 se place au rang des millièmes, le 3e rang après la virgule.

  5. 5. 10/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 10 intervalles de 0 : il correspond à 10/4. On peut aussi l'écrire 2 + 2/4.

  6. 6. 4/5

    20 et 25 sont tous les deux dans la table de 5 : on divise le numérateur et le dénominateur par 5. 20/25 = 4/5. On ne peut plus simplifier : c'est une fraction irréductible.

  7. 7. 5/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/5 + 2/5 = 5/5. 5/5, c'est une unité entière : 1.

  8. 8. 2

    1/4 de 8 : on partage 8 en 4 parts égales, 8 ÷ 4 = 2. Une part vaut 2.

  9. 9. 0,409

    409/1 000 = 0,409. 409/1 000, ce sont 409 millièmes : le chiffre des unités de 409 se place au rang des millièmes, le 3e rang après la virgule.

  10. 10. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  11. 11. 4/5

    8 et 10 sont tous les deux dans la table de 2 : on divise le numérateur et le dénominateur par 2. 8/10 = 4/5. On ne peut plus simplifier : c'est une fraction irréductible.

  12. 12. 3/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 4/6 − 1/6 = 3/6. On peut simplifier : 3/6 = 1/2.