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6ème · Les fractions

Simplifier une fraction, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité, passer à l'écriture décimale.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Simplifie la fraction 12/40 le plus possible.

    Réponse :

  2. Calcule : 9/12 − 4/12

    Réponse :

  3. Camille a 40 cartes. Elle en donne le cinquième à Adam. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Complète : 2,91 = …/100

    Réponse :

  5. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  6. Simplifie la fraction 12/27 le plus possible.

    Réponse :

  7. Calcule : 4/4 + 4/4

    Réponse :

  8. Combien font 1/5 de 55 ?

    Réponse :

  9. Écris 29/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  10. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  11. Simplifie la fraction 2/8 le plus possible.

    Réponse :

  12. Calcule : 4/5 − 3/5

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-6eme

pour l'adulte

Corrigé : 6ème · Les fractions

  1. 1. 3/10

    12 et 40 sont tous les deux dans la table de 4 : on divise le numérateur et le dénominateur par 4. 12/40 = 3/10. On ne peut plus simplifier : c'est une fraction irréductible.

  2. 2. 5/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 9/12 − 4/12 = 5/12.

  3. 3. 8

    1/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 ÷ 5 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. 291

    2,91 = 291/100, car 2,91 = 291 centièmes.

  5. 5. 6/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/5. On peut aussi l'écrire 1 + 1/5.

  6. 6. 4/9

    12 et 27 sont tous les deux dans la table de 3 : on divise le numérateur et le dénominateur par 3. 12/27 = 4/9. On ne peut plus simplifier : c'est une fraction irréductible.

  7. 7. 8/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 4/4 + 4/4 = 8/4. 8/4, c'est 2 unités entières : 2.

  8. 8. 11

    1/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 ÷ 5 = 11. Une part vaut 11.

  9. 9. 2,9

    29/10 = 2,9. 29/10, ce sont 29 dixièmes : le chiffre des unités de 29 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  10. 10. 2/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/4.

  11. 11. 1/4

    2 et 8 sont tous les deux dans la table de 2 : on divise le numérateur et le dénominateur par 2. 2/8 = 1/4. On ne peut plus simplifier : c'est une fraction irréductible.

  12. 12. 1/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 4/5 − 3/5 = 1/5.