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6ème · Les fractions

Simplifier une fraction, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité, passer à l'écriture décimale.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Simplifie la fraction 3/6 le plus possible.

    Réponse :

  2. Calcule : 2/5 + 1/5

    Réponse :

  3. Léa a 50 images. Elle en donne le dixième à Chloé. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Complète : 0,88 = …/100

    Réponse :

  5. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  6. Simplifie la fraction 12/15 le plus possible.

    Réponse :

  7. Calcule : 1/2 + 1/2

    Réponse :

  8. Emma a 30 billes. Elle en donne les quatre cinquièmes à Léa. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  9. Écris 1 606/1 000 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  10. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  11. Simplifie la fraction 12/21 le plus possible.

    Réponse :

  12. Calcule : 7/8 + 4/8

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-6eme

pour l'adulte

Corrigé : 6ème · Les fractions

  1. 1. 1/2

    3 et 6 sont tous les deux dans la table de 3 : on divise le numérateur et le dénominateur par 3. 3/6 = 1/2. On ne peut plus simplifier : c'est une fraction irréductible.

  2. 2. 3/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/5 + 1/5 = 3/5.

  3. 3. 5

    1/10 de 50 : on partage 50 en 10 parts égales, 50 ÷ 10 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. 88

    0,88 = 88/100, car 0,88 = 88 centièmes.

  5. 5. 6/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/5. On peut aussi l'écrire 1 + 1/5.

  6. 6. 4/5

    12 et 15 sont tous les deux dans la table de 3 : on divise le numérateur et le dénominateur par 3. 12/15 = 4/5. On ne peut plus simplifier : c'est une fraction irréductible.

  7. 7. 2/2

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/2 + 1/2 = 2/2. 2/2, c'est une unité entière : 1.

  8. 8. 24

    4/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 ÷ 5 = 6. On prend 4 parts : 4 × 6 = 24.

  9. 9. 1,606

    1 606/1 000 = 1,606. 1 606/1 000, ce sont 1 606 millièmes : le chiffre des unités de 1 606 se place au rang des millièmes, le 3e rang après la virgule.

  10. 10. 10/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 10 intervalles de 0 : il correspond à 10/4. On peut aussi l'écrire 2 + 2/4.

  11. 11. 4/7

    12 et 21 sont tous les deux dans la table de 3 : on divise le numérateur et le dénominateur par 3. 12/21 = 4/7. On ne peut plus simplifier : c'est une fraction irréductible.

  12. 12. 11/8

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 7/8 + 4/8 = 11/8.