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6ème · Les nombres décimaux

Connaître la valeur des chiffres, comparer et ranger des décimaux, multiplier et diviser par 10, 100, 1 000.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 12,596 … 12,31

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  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 26,18 ; 26,97 ; 26,2 ; 26,955

    • a. 26,2 ; 26,18 ; 26,97 ; 26,955
    • b. 26,18 ; 26,2 ; 26,955 ; 26,97
    • c. 26,2 ; 26,18 ; 26,955 ; 26,97
    • d. 26,97 ; 26,955 ; 26,2 ; 26,18
  3. 12,92 ÷ 100 = ?

    Réponse :

  4. Dans 83,267, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  5. Compare : 21,18 … 21,9

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  6. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 10,62 ; 10,2 ; 10,205 ; 10,618

    • a. 10,205 ; 10,2 ; 10,618 ; 10,62
    • b. 10,62 ; 10,618 ; 10,205 ; 10,2
    • c. 10,2 ; 10,205 ; 10,618 ; 10,62
    • d. 10,2 ; 10,62 ; 10,205 ; 10,618
  7. 85,4 ÷ 10 = ?

    Réponse :

  8. Dans 84,593, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  9. Compare : 1,727 … 1,46

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  10. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 17,239 ; 17,59 ; 17,5 ; 17,376

    • a. 17,5 ; 17,59 ; 17,239 ; 17,376
    • b. 17,239 ; 17,376 ; 17,5 ; 17,59
    • c. 17,376 ; 17,239 ; 17,5 ; 17,59
    • d. 17,59 ; 17,5 ; 17,376 ; 17,239
  11. 52,75 ÷ 1 000 = ?

    Réponse :

  12. Dans 64,641, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-6eme

pour l'adulte

Corrigé : 6ème · Les nombres décimaux

  1. 1. >

    12,596 > 12,31. Les parties entières sont égales (12). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  2. 2. b. 26,18 ; 26,2 ; 26,955 ; 26,97

    26,18 < 26,2 < 26,955 < 26,97. Les parties entières sont toutes égales à 26 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (26,18 → 26,180).

  3. 3. 0,1292

    12,92 ÷ 100 = 0,1292. Diviser par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus petit : chaque chiffre se décale de 2 rangs vers la droite.

  4. 4. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  5. 5. <

    21,18 < 21,9. Les parties entières sont égales (21). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  6. 6. c. 10,2 ; 10,205 ; 10,618 ; 10,62

    10,2 < 10,205 < 10,618 < 10,62. Les parties entières sont toutes égales à 10 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (10,2 → 10,200).

  7. 7. 8,54

    85,4 ÷ 10 = 8,54. Diviser par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus petit : chaque chiffre se décale de 1 rang vers la droite.

  8. 8. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  9. 9. >

    1,727 > 1,46. Les parties entières sont égales (1). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  10. 10. b. 17,239 ; 17,376 ; 17,5 ; 17,59

    17,239 < 17,376 < 17,5 < 17,59. Les parties entières sont toutes égales à 17 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (17,239 → 17,239).

  11. 11. 0,05275

    52,75 ÷ 1 000 = 0,05275. Diviser par 1 000, c'est rendre chaque chiffre 1 000 fois plus petit : chaque chiffre se décale de 3 rangs vers la droite.

  12. 12. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.