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CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 5/8 … 5/10

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 31/10 = 3 + …/10

    Réponse :

  5. Écris 14/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Combien font 1/3 de 15 ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 11/12 … 8/12

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 5/2 = 2 + …/2

    Réponse :

  11. Complète : 0,1 = …/10

    Réponse :

  12. Combien font 1/5 de 30 ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 4/12

    La bande est partagée en 12 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 4 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 4/12 (quatre douzièmes).

  2. 2. 7/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/5. On peut aussi l'écrire 1 + 2/5.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (5). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 5/8 > 5/10.

  4. 4. 1

    3 unités, c'est 30/10 (car 3 × 10 = 30). 31/10 = 30/10 + 1/10 = 3 + 1/10.

  5. 5. 1,4

    14/10 = 1,4. 14/10, ce sont 14 dixièmes : le chiffre des unités de 14 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  6. 6. 5

    1/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. Une part vaut 5.

  7. 7. 1/6

    La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/6 (un sixième).

  8. 8. 11/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/4. On peut aussi l'écrire 2 + 3/4.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (12) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 11 > 8.

  10. 10. 1

    2 unités, c'est 4/2 (car 2 × 2 = 4). 5/2 = 4/2 + 1/2 = 2 + 1/2.

  11. 11. 1

    0,1 = 1/10, car 0,1 = 1 dixième.

  12. 12. 6

    1/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. Une part vaut 6.