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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 4/8 … 4/5

    • <
    • =
    • >
  4. Complète : 7/4 = 1 + …/4

    Réponse :

  5. Complète : 1,27 = …/100

    Réponse :

  6. Combien font 2/3 de 15 ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 1/8 … 1/4

    • <
    • =
    • >
  10. Complète : 26/10 = 2 + …/10

    Réponse :

  11. Complète : 1,77 = …/100

    Réponse :

  12. Jade a 22 cartes. Elle en donne la moitié à Manon. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 1/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/10 (un dixième).

  2. 2. 4/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/5.

  3. 3. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/5 > 4/8.

  4. 4. 3

    1 unité, c'est 4/4 (car 1 × 4 = 4). 7/4 = 4/4 + 3/4 = 1 + 3/4.

  5. 5. 127

    1,27 = 127/100, car 1,27 = 127 centièmes.

  6. 6. 10

    2/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. On prend 2 parts : 2 × 5 = 10.

  7. 7. 3/5

    La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 3 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 3/5 (trois cinquièmes).

  8. 8. 2/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/5.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/4 > 1/8.

  10. 10. 6

    2 unités, c'est 20/10 (car 2 × 10 = 20). 26/10 = 20/10 + 6/10 = 2 + 6/10.

  11. 11. 177

    1,77 = 177/100, car 1,77 = 177 centièmes.

  12. 12. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.