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CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 3/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 9/4 = 2 + …/4

    Réponse :

  5. Écris 94/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Combien font 1/10 de 20 ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 4/6 … 4/5

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 8/3 = 2 + …/3

    Réponse :

  11. Complète : 3,9 = …/10

    Réponse :

  12. Adam a 10 cartes. Il en donne les quatre cinquièmes à Gabriel. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 1/3

    La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/3 (un tiers).

  2. 2. 5/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/10.

  3. 3. =

    3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  4. 4. 1

    2 unités, c'est 8/4 (car 2 × 4 = 8). 9/4 = 8/4 + 1/4 = 2 + 1/4.

  5. 5. 0,94

    94/100 = 0,94. 94/100, ce sont 94 centièmes : le chiffre des unités de 94 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 2

    1/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. Une part vaut 2.

  7. 7. 1/2

    La bande est partagée en 2 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/2 (un demi).

  8. 8. 13/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 13 intervalles de 0 : il correspond à 13/6. On peut aussi l'écrire 2 + 1/6.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/5 > 4/6.

  10. 10. 2

    2 unités, c'est 6/3 (car 2 × 3 = 6). 8/3 = 6/3 + 2/3 = 2 + 2/3.

  11. 11. 39

    3,9 = 39/10, car 3,9 = 39 dixièmes.

  12. 12. 8

    4/5 de 10 : on partage 10 en 5 parts égales, 10 : 5 = 2. On prend 4 parts : 4 × 2 = 8.