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eurekami

Fractions CM2

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité, écrire une fraction décimale en nombre à virgule.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 7/5 … 4/5

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    • =
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  2. Calcule : 5/10 − 2/10

    Réponse :

  3. Chloé a 6 images. Elle en donne la moitié à Louis. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Complète : 3,11 = …/100

    Réponse :

  6. Compare : 12/12 … 1

    • <
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  7. Calcule : 5/5 + 3/5

    Réponse :

  8. Emma a 45 images. Elle en donne les deux cinquièmes à Nathan. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  9. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  10. Écris 1 161/1 000 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  11. Compare : 3/6 … 3/4

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  12. Calcule : 6/12 + 4/12

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM2

  1. 1. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 4.

  2. 2. 3/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/10 − 2/10 = 3/10.

  3. 3. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. 15/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 15 intervalles de 0 : il correspond à 15/10. On peut aussi l'écrire 1 + 5/10.

  5. 5. 311

    3,11 = 311/100, car 3,11 = 311 centièmes.

  6. 6. =

    12/12 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 8/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/5 + 3/5 = 8/5.

  8. 8. 18

    2/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. On prend 2 parts : 2 × 9 = 18.

  9. 9. 5/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.

  10. 10. 1,161

    1 161/1 000 = 1,161. 1 161/1 000, ce sont 1 161 millièmes : le chiffre des unités de 1 161 se place au rang des millièmes, le 3e rang après la virgule.

  11. 11. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (3). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 3/4 > 3/6.

  12. 12. 10/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 6/12 + 4/12 = 10/12. On peut simplifier : 10/12 = 5/6.