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eurekami

Fractions CM2

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité, écrire une fraction décimale en nombre à virgule.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 3/8 … 3/4

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  2. Calcule : 5/6 + 5/6

    Réponse :

  3. Théo a 30 bonbons. Il en donne le dixième à Zoé. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Complète : 2,138 = …/1 000

    Réponse :

  6. Compare : 4/5 … 4/10

    • <
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  7. Calcule : 2/4 − 1/4

    Réponse :

  8. Combien font 1/5 de 40 ?

    Réponse :

  9. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  10. Écris 1 868/1 000 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  11. Compare : 1/2 … 1/8

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  12. Calcule : 11/12 − 3/12

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM2

  1. 1. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (3). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 3/4 > 3/8.

  2. 2. 10/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/6 + 5/6 = 10/6. On peut simplifier : 10/6 = 5/3.

  3. 3. 3

    1/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. 4/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/5.

  5. 5. 2 138

    2,138 = 2 138/1 000, car 2,138 = 2138 millièmes.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/5 > 4/10.

  7. 7. 1/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/4 − 1/4 = 1/4.

  8. 8. 8

    1/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. Une part vaut 8.

  9. 9. 7/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/4. On peut aussi l'écrire 1 + 3/4.

  10. 10. 1,868

    1 868/1 000 = 1,868. 1 868/1 000, ce sont 1 868 millièmes : le chiffre des unités de 1 868 se place au rang des millièmes, le 3e rang après la virgule.

  11. 11. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/2 > 1/8.

  12. 12. 8/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 11/12 − 3/12 = 8/12. On peut simplifier : 8/12 = 2/3.