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ClasseCE2CM1CM26ème
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CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 3/2 … 2/2

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 4/3 = 1 + …/3

    Réponse :

  5. Complète : 1,6 = …/10

    Réponse :

  6. Combien font 3/10 de 30 ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 1/10 … 1/5

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 9/4 = 2 + …/4

    Réponse :

  11. Complète : 1 = …/10

    Réponse :

  12. Combien font 1/5 de 20 ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 1/2

    La bande est partagée en 2 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/2 (un demi).

  2. 2. 3/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/6.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.

  4. 4. 1

    1 unité, c'est 3/3 (car 1 × 3 = 3). 4/3 = 3/3 + 1/3 = 1 + 1/3.

  5. 5. 16

    1,6 = 16/10, car 1,6 = 16 dixièmes.

  6. 6. 9

    3/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. On prend 3 parts : 3 × 3 = 9.

  7. 7. 3/4

    La bande est partagée en 4 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 3 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 3/4 (trois quarts).

  8. 8. 6/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/8.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/5 > 1/10.

  10. 10. 1

    2 unités, c'est 8/4 (car 2 × 4 = 8). 9/4 = 8/4 + 1/4 = 2 + 1/4.

  11. 11. 10

    1 = 10/10, car 1 = 10 dixièmes.

  12. 12. 4

    1/5 de 20 : on partage 20 en 5 parts égales, 20 : 5 = 4. Une part vaut 4.