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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 8/10 … 8/10

    • <
    • =
    • >
  4. Complète : 14/10 = 1 + …/10

    Réponse :

  5. Écris 312/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Combien font 1/2 de 14 ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 1/10 … 1/4

    • <
    • =
    • >
  10. Complète : 3/2 = 1 + …/2

    Réponse :

  11. Écris 1/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Zoé a 25 perles. Elle en donne les trois cinquièmes à Jade. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 2/4

    La bande est partagée en 4 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/4 (deux quarts).

  2. 2. 6/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/4. On peut aussi l'écrire 1 + 2/4.

  3. 3. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 = 8.

  4. 4. 4

    1 unité, c'est 10/10 (car 1 × 10 = 10). 14/10 = 10/10 + 4/10 = 1 + 4/10.

  5. 5. 3,12

    312/100 = 3,12. 312/100, ce sont 312 centièmes : le chiffre des unités de 312 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 7

    1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.

  7. 7. 4/5

    La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 4 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 4/5 (quatre cinquièmes).

  8. 8. 5/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/10.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/4 > 1/10.

  10. 10. 1

    1 unité, c'est 2/2 (car 1 × 2 = 2). 3/2 = 2/2 + 1/2 = 1 + 1/2.

  11. 11. 0,1

    1/10 = 0,1. 1/10, ce sont 1 dixième : le chiffre des unités de 1 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  12. 12. 15

    3/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.