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eurekami

Fractions CM2

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité, écrire une fraction décimale en nombre à virgule.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 12/12 … 1

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 5/10 + 5/10

    Réponse :

  3. Louis a 40 images. Il en donne le dixième à Nathan. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Complète : 1,17 = …/100

    Réponse :

  6. Compare : 4/8 … 4/5

    • <
    • =
    • >

  7. Calcule : 3/4 + 3/4

    Réponse :

  8. Emma a 25 perles. Elle en donne les deux cinquièmes à Inès. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  9. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  10. Écris 59/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  11. Compare : 5/8 … 5/10

    • <
    • =
    • >

  12. Calcule : 5/6 + 2/6

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM2

  1. 1. =

    12/12 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  2. 2. 10/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/10 + 5/10 = 10/10. 10/10, c'est une unité entière : 1.

  3. 3. 4

    1/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. 8/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 8 intervalles de 0 : il correspond à 8/10.

  5. 5. 117

    1,17 = 117/100, car 1,17 = 117 centièmes.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/5 > 4/8.

  7. 7. 6/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/4 + 3/4 = 6/4. On peut simplifier : 6/4 = 3/2.

  8. 8. 10

    2/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. On prend 2 parts : 2 × 5 = 10.

  9. 9. 6/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/5. On peut aussi l'écrire 1 + 1/5.

  10. 10. 0,59

    59/100 = 0,59. 59/100, ce sont 59 centièmes : le chiffre des unités de 59 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  11. 11. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (5). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 5/8 > 5/10.

  12. 12. 7/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/6 + 2/6 = 7/6.