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CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 14/12 … 4/12

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 8/5 = 1 + …/5

    Réponse :

  5. Complète : 0,54 = …/100

    Réponse :

  6. Théo a 28 images. Il en donne le quart à Hugo. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 9/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 14/4 = 3 + …/4

    Réponse :

  11. Écris 386/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Camille a 18 bonbons. Elle en donne la moitié à Zoé. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 6/12

    La bande est partagée en 12 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 6 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 6/12 (six douzièmes).

  2. 2. 6/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/4. On peut aussi l'écrire 1 + 2/4.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (12) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 14 > 4.

  4. 4. 3

    1 unité, c'est 5/5 (car 1 × 5 = 5). 8/5 = 5/5 + 3/5 = 1 + 3/5.

  5. 5. 54

    0,54 = 54/100, car 0,54 = 54 centièmes.

  6. 6. 7

    1/4 de 28 : on partage 28 en 4 parts égales, 28 : 4 = 7. Une part vaut 7.

  7. 7. 1/2

    La bande est partagée en 2 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/2 (un demi).

  8. 8. 7/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/10.

  9. 9. >

    9/6 > 1 : le numérateur 9 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.

  10. 10. 2

    3 unités, c'est 12/4 (car 3 × 4 = 12). 14/4 = 12/4 + 2/4 = 3 + 2/4.

  11. 11. 3,86

    386/100 = 3,86. 386/100, ce sont 386 centièmes : le chiffre des unités de 386 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  12. 12. 9

    1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.