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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 12/12 … 1

    • <
    • =
    • >
  4. Complète : 27/10 = 2 + …/10

    Réponse :

  5. Écris 382/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Camille a 50 images. Elle en donne les neuf dixièmes à Emma. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 5/10 … 5/6

    • <
    • =
    • >
  10. Complète : 11/3 = 3 + …/3

    Réponse :

  11. Complète : 0,5 = …/10

    Réponse :

  12. Combien font 1/10 de 110 ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 2/3

    La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/3 (deux tiers).

  2. 2. 2/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/8.

  3. 3. =

    12/12 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  4. 4. 7

    2 unités, c'est 20/10 (car 2 × 10 = 20). 27/10 = 20/10 + 7/10 = 2 + 7/10.

  5. 5. 3,82

    382/100 = 3,82. 382/100, ce sont 382 centièmes : le chiffre des unités de 382 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 45

    9/10 de 50 : on partage 50 en 10 parts égales, 50 : 10 = 5. On prend 9 parts : 9 × 5 = 45.

  7. 7. 7/8

    La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 7 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 7/8 (sept huitièmes).

  8. 8. 1/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/2.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (5). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 5/6 > 5/10.

  10. 10. 2

    3 unités, c'est 9/3 (car 3 × 3 = 9). 11/3 = 9/3 + 2/3 = 3 + 2/3.

  11. 11. 5

    0,5 = 5/10, car 0,5 = 5 dixièmes.

  12. 12. 11

    1/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. Une part vaut 11.