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CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 1/2 … 1/6

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 13/10 = 1 + …/10

    Réponse :

  5. Écris 99/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Combien font 2/5 de 15 ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 4/6 … 4/8

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 18/10 = 1 + …/10

    Réponse :

  11. Complète : 3,52 = …/100

    Réponse :

  12. Combien font 1/3 de 6 ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 2/8

    La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/8 (deux huitièmes).

  2. 2. 5/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/6.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/2 > 1/6.

  4. 4. 3

    1 unité, c'est 10/10 (car 1 × 10 = 10). 13/10 = 10/10 + 3/10 = 1 + 3/10.

  5. 5. 0,99

    99/100 = 0,99. 99/100, ce sont 99 centièmes : le chiffre des unités de 99 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 6

    2/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. On prend 2 parts : 2 × 3 = 6.

  7. 7. 4/5

    La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 4 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 4/5 (quatre cinquièmes).

  8. 8. 11/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/10. On peut aussi l'écrire 1 + 1/10.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/6 > 4/8.

  10. 10. 8

    1 unité, c'est 10/10 (car 1 × 10 = 10). 18/10 = 10/10 + 8/10 = 1 + 8/10.

  11. 11. 352

    3,52 = 352/100, car 3,52 = 352 centièmes.

  12. 12. 2

    1/3 de 6 : on partage 6 en 3 parts égales, 6 : 3 = 2. Une part vaut 2.