Fractions CM1

1. 4/6

La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 4 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 4/6 (quatre sixièmes).

2. 7/6

Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.

3. <

1/5 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 5, il manque des parts pour faire une unité.

4. 1

2 unités, c'est 4/2 (car 2 × 2 = 4). 5/2 = 4/2 + 1/2 = 2 + 1/2.

5. 247

2,47 = 247/100, car 2,47 = 247 centièmes.

6. 3

1/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. Une part vaut 3.

7. 1/3

La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/3 (un tiers).

8. 2/6

Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/6.

9. <

Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 5.

10. 4

1 unité, c'est 10/10 (car 1 × 10 = 10). 14/10 = 10/10 + 4/10 = 1 + 4/10.

11. 13

1,3 = 13/10, car 1,3 = 13 dixièmes.

12. 3

1/3 de 9 : on partage 9 en 3 parts égales, 9 : 3 = 3. Une part vaut 3.