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CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 5/10 … 1/10

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 11/10 = 1 + …/10

    Réponse :

  5. Écris 238/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Zoé a 8 bonbons. Elle en donne la moitié à Emma. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 14/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 31/10 = 3 + …/10

    Réponse :

  11. Écris 133/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Combien font 1/2 de 20 ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 1/4

    La bande est partagée en 4 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/4 (un quart).

  2. 2. 13/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 13 intervalles de 0 : il correspond à 13/6. On peut aussi l'écrire 2 + 1/6.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 1.

  4. 4. 1

    1 unité, c'est 10/10 (car 1 × 10 = 10). 11/10 = 10/10 + 1/10 = 1 + 1/10.

  5. 5. 2,38

    238/100 = 2,38. 238/100, ce sont 238 centièmes : le chiffre des unités de 238 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 4

    1/2 de 8 : on partage 8 en 2 parts égales, 8 : 2 = 4. Une part vaut 4.

  7. 7. 2/3

    La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/3 (deux tiers).

  8. 8. 5/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/6.

  9. 9. >

    14/10 > 1 : le numérateur 14 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.

  10. 10. 1

    3 unités, c'est 30/10 (car 3 × 10 = 30). 31/10 = 30/10 + 1/10 = 3 + 1/10.

  11. 11. 1,33

    133/100 = 1,33. 133/100, ce sont 133 centièmes : le chiffre des unités de 133 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  12. 12. 10

    1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.