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eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 4/6 … 4/8

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 6/5 = 1 + …/5

    Réponse :

  5. Écris 386/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Emma a 120 billes. Elle en donne les neuf dixièmes à Léa. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 4/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 24/10 = 2 + …/10

    Réponse :

  11. Complète : 0,83 = …/100

    Réponse :

  12. Zoé a 40 perles. Elle en donne les trois dixièmes à Nathan. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 5/6

    La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 5 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 5/6 (cinq sixièmes).

  2. 2. 1/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/4.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/6 > 4/8.

  4. 4. 1

    1 unité, c'est 5/5 (car 1 × 5 = 5). 6/5 = 5/5 + 1/5 = 1 + 1/5.

  5. 5. 3,86

    386/100 = 3,86. 386/100, ce sont 386 centièmes : le chiffre des unités de 386 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 108

    9/10 de 120 : on partage 120 en 10 parts égales, 120 : 10 = 12. On prend 9 parts : 9 × 12 = 108.

  7. 7. 1/2

    La bande est partagée en 2 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/2 (un demi).

  8. 8. 7/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.

  9. 9. =

    4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  10. 10. 4

    2 unités, c'est 20/10 (car 2 × 10 = 20). 24/10 = 20/10 + 4/10 = 2 + 4/10.

  11. 11. 83

    0,83 = 83/100, car 0,83 = 83 centièmes.

  12. 12. 12

    3/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. On prend 3 parts : 3 × 4 = 12.