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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 2/5 … 3/5
- <
- =
- >
Complète : 9/4 = 2 + …/4
Réponse :
Écris 229/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Camille a 90 images. Elle en donne le dixième à Inès. Combien de images donne-t-elle ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
9
Compare : 10/8 … 1/8
- <
- =
- >
Complète : 10/3 = 3 + …/3
Réponse :
Écris 182/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Nathan a 6 cartes. Il en donne le tiers à Théo. Combien de cartes donne-t-il ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

1. 2/8
La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/8 (deux huitièmes).
2. 5/3
Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/3. On peut aussi l'écrire 1 + 2/3.
3. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 3.
4. 1
2 unités, c'est 8/4 (car 2 × 4 = 8). 9/4 = 8/4 + 1/4 = 2 + 1/4.
5. 2,29
229/100 = 2,29. 229/100, ce sont 229 centièmes : le chiffre des unités de 229 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
6. 9
1/10 de 90 : on partage 90 en 10 parts égales, 90 : 10 = 9. Une part vaut 9.
7. 1/8
La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/8 (un huitième).
8. 6/5
Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/5. On peut aussi l'écrire 1 + 1/5.
9. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 1.
10. 1
3 unités, c'est 9/3 (car 3 × 3 = 9). 10/3 = 9/3 + 1/3 = 3 + 1/3.
11. 1,82
182/100 = 1,82. 182/100, ce sont 182 centièmes : le chiffre des unités de 182 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
12. 2
1/3 de 6 : on partage 6 en 3 parts égales, 6 : 3 = 2. Une part vaut 2.