Retour aux fractions
DocumentFiche d'exercicesMur des fractions
ClasseCE2CM1CM26ème
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 3/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 22/10 = 2 + …/10

    Réponse :

  5. Complète : 1,35 = …/100

    Réponse :

  6. Combien font 1/2 de 6 ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 3/8 … 9/8

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 6/4 = 1 + …/4

    Réponse :

  11. Écris 168/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Inès a 50 billes. Elle en donne les deux cinquièmes à Camille. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 5/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 5 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 5/10 (cinq dixièmes).

  2. 2. 5/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.

  3. 3. =

    3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  4. 4. 2

    2 unités, c'est 20/10 (car 2 × 10 = 20). 22/10 = 20/10 + 2/10 = 2 + 2/10.

  5. 5. 135

    1,35 = 135/100, car 1,35 = 135 centièmes.

  6. 6. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  7. 7. 2/3

    La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/3 (deux tiers).

  8. 8. 11/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/5. On peut aussi l'écrire 2 + 1/5.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 9.

  10. 10. 2

    1 unité, c'est 4/4 (car 1 × 4 = 4). 6/4 = 4/4 + 2/4 = 1 + 2/4.

  11. 11. 1,68

    168/100 = 1,68. 168/100, ce sont 168 centièmes : le chiffre des unités de 168 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  12. 12. 20

    2/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.