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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 3/10 … 3/4
- <
- =
- >
Complète : 16/5 = 3 + …/5
Réponse :
Écris 39/10 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Rayan a 50 perles. Il en donne le cinquième à Adam. Combien de perles donne-t-il ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
9
Compare : 1/5 … 1/4
- <
- =
- >
Complète : 5/2 = 2 + …/2
Réponse :
Complète : 1,17 = …/100
Réponse :
Emma a 33 cartes. Elle en donne le tiers à Camille. Combien de cartes donne-t-elle ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

1. 1/3
La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/3 (un tiers).
2. 6/4
Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/4. On peut aussi l'écrire 1 + 2/4.
3. <
Les deux fractions ont le même numérateur (3). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 3/4 > 3/10.
4. 1
3 unités, c'est 15/5 (car 3 × 5 = 15). 16/5 = 15/5 + 1/5 = 3 + 1/5.
5. 3,9
39/10 = 3,9. 39/10, ce sont 39 dixièmes : le chiffre des unités de 39 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.
6. 10
1/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. Une part vaut 10.
7. 3/6
La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 3 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 3/6 (trois sixièmes).
8. 12/8
Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 12 intervalles de 0 : il correspond à 12/8. On peut aussi l'écrire 1 + 4/8.
9. <
Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/4 > 1/5.
10. 1
2 unités, c'est 4/2 (car 2 × 2 = 4). 5/2 = 4/2 + 1/2 = 2 + 1/2.
11. 117
1,17 = 117/100, car 1,17 = 117 centièmes.
12. 11
1/3 de 33 : on partage 33 en 3 parts égales, 33 : 3 = 11. Une part vaut 11.