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CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 10/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 8/3 = 2 + …/3

    Réponse :

  5. Complète : 3,92 = …/100

    Réponse :

  6. Rayan a 9 images. Il en donne le tiers à Emma. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 4/5 … 4/8

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 7/2 = 3 + …/2

    Réponse :

  11. Complète : 1,5 = …/100

    Réponse :

  12. Léa a 12 bonbons. Elle en donne la moitié à Gabriel. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 3/4

    La bande est partagée en 4 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 3 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 3/4 (trois quarts).

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. =

    10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  4. 4. 2

    2 unités, c'est 6/3 (car 2 × 3 = 6). 8/3 = 6/3 + 2/3 = 2 + 2/3.

  5. 5. 392

    3,92 = 392/100, car 3,92 = 392 centièmes.

  6. 6. 3

    1/3 de 9 : on partage 9 en 3 parts égales, 9 : 3 = 3. Une part vaut 3.

  7. 7. 5/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 5 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 5/10 (cinq dixièmes).

  8. 8. 2/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/10.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/5 > 4/8.

  10. 10. 1

    3 unités, c'est 6/2 (car 3 × 2 = 6). 7/2 = 6/2 + 1/2 = 3 + 1/2.

  11. 11. 150

    1,5 = 150/100, car 1,5 = 150 centièmes.

  12. 12. 6

    1/2 de 12 : on partage 12 en 2 parts égales, 12 : 2 = 6. Une part vaut 6.