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CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 1/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 3/2 = 1 + …/2

    Réponse :

  5. Complète : 2,88 = …/100

    Réponse :

  6. Manon a 14 billes. Elle en donne la moitié à Louis. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 5/3 = 1 + …/3

    Réponse :

  11. Écris 11/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Théo a 10 cartes. Il en donne les quatre cinquièmes à Inès. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 7/8

    La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 7 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 7/8 (sept huitièmes).

  2. 2. 2/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/5.

  3. 3. <

    1/4 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.

  4. 4. 1

    1 unité, c'est 2/2 (car 1 × 2 = 2). 3/2 = 2/2 + 1/2 = 1 + 1/2.

  5. 5. 288

    2,88 = 288/100, car 2,88 = 288 centièmes.

  6. 6. 7

    1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.

  7. 7. 2/4

    La bande est partagée en 4 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/4 (deux quarts).

  8. 8. 3/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/4.

  9. 9. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  10. 10. 2

    1 unité, c'est 3/3 (car 1 × 3 = 3). 5/3 = 3/3 + 2/3 = 1 + 2/3.

  11. 11. 1,1

    11/10 = 1,1. 11/10, ce sont 11 dixièmes : le chiffre des unités de 11 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  12. 12. 8

    4/5 de 10 : on partage 10 en 5 parts égales, 10 : 5 = 2. On prend 4 parts : 4 × 2 = 8.