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eurekami

Fractions CM2

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité, écrire une fraction décimale en nombre à virgule.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 5/6 … 5/8

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  2. Calcule : 5/6 − 4/6

    Réponse :

  3. Jade a 48 billes. Elle en donne les trois quarts à Manon. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Écris 1/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Compare : 5/8 … 1

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    • >
  7. Calcule : 2/2 + 2/2

    Réponse :

  8. Combien font 1/2 de 16 ?

    Réponse :

  9. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  10. Écris 31/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  11. Compare : 1/10 … 1/10

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  12. Calcule : 3/5 + 2/5

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM2

  1. 1. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (5). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 5/6 > 5/8.

  2. 2. 1/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/6 − 4/6 = 1/6.

  3. 3. 36

    3/4 de 48 : on partage 48 en 4 parts égales, 48 : 4 = 12. On prend 3 parts : 3 × 12 = 36.

  4. 4. 11/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/10. On peut aussi l'écrire 1 + 1/10.

  5. 5. 0,1

    1/10 = 0,1. 1/10, ce sont 1 dixième : le chiffre des unités de 1 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  6. 6. <

    5/8 < 1 : le numérateur 5 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 4/2

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/2 + 2/2 = 4/2. 4/2, c'est 2 unités entières : 2.

  8. 8. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  9. 9. 5/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/3. On peut aussi l'écrire 1 + 2/3.

  10. 10. 3,1

    31/10 = 3,1. 31/10, ce sont 31 dixièmes : le chiffre des unités de 31 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  11. 11. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.

  12. 12. 5/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/5 + 2/5 = 5/5. 5/5, c'est une unité entière : 1.