Retour aux fractions
DocumentFiche d'exercicesMur des fractions
ClasseCE2CM1CM26ème
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM2

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité, écrire une fraction décimale en nombre à virgule.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 2/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 3/4 + 4/4

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 40 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Complète : 3,22 = …/100

    Réponse :

  6. Compare : 11/10 … 10/10

    • <
    • =
    • >

  7. Calcule : 4/6 − 1/6

    Réponse :

  8. Combien font 9/10 de 20 ?

    Réponse :

  9. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  10. Écris 36/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  11. Compare : 16/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  12. Calcule : 4/6 + 3/6

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM2

  1. 1. <

    2/4 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.

  2. 2. 7/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/4 + 4/4 = 7/4.

  3. 3. 28

    7/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. On prend 7 parts : 7 × 4 = 28.

  4. 4. 5/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/4. On peut aussi l'écrire 1 + 1/4.

  5. 5. 322

    3,22 = 322/100, car 3,22 = 322 centièmes.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 11 > 10.

  7. 7. 3/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 4/6 − 1/6 = 3/6. On peut simplifier : 3/6 = 1/2.

  8. 8. 18

    9/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 9 parts : 9 × 2 = 18.

  9. 9. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  10. 10. 3,6

    36/10 = 3,6. 36/10, ce sont 36 dixièmes : le chiffre des unités de 36 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  11. 11. >

    16/8 > 1 : le numérateur 16 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.

  12. 12. 7/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 4/6 + 3/6 = 7/6.