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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 4/8 … 4/10
- <
- =
- >
Complète : 15/4 = 3 + …/4
Réponse :
Écris 37/10 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Combien font 2/5 de 55 ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
9
Compare : 13/12 … 5/12
- <
- =
- >
Complète : 29/10 = 2 + …/10
Réponse :
Écris 393/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Gabriel a 44 perles. Il en donne les trois quarts à Camille. Combien de perles donne-t-il ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

1. 2/12
La bande est partagée en 12 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/12 (deux douzièmes).
2. 5/2
Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.
3. >
Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/8 > 4/10.
4. 3
3 unités, c'est 12/4 (car 3 × 4 = 12). 15/4 = 12/4 + 3/4 = 3 + 3/4.
5. 3,7
37/10 = 3,7. 37/10, ce sont 37 dixièmes : le chiffre des unités de 37 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.
6. 22
2/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. On prend 2 parts : 2 × 11 = 22.
7. 4/12
La bande est partagée en 12 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 4 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 4/12 (quatre douzièmes).
8. 11/6
Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/6. On peut aussi l'écrire 1 + 5/6.
9. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (12) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 13 > 5.
10. 9
2 unités, c'est 20/10 (car 2 × 10 = 20). 29/10 = 20/10 + 9/10 = 2 + 9/10.
11. 3,93
393/100 = 3,93. 393/100, ce sont 393 centièmes : le chiffre des unités de 393 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
12. 33
3/4 de 44 : on partage 44 en 4 parts égales, 44 : 4 = 11. On prend 3 parts : 3 × 11 = 33.