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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 1/3 … 1

    • <
    • =
    • >
  4. Complète : 10/3 = 3 + …/3

    Réponse :

  5. Écris 88/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Chloé a 45 billes. Elle en donne les quatre cinquièmes à Lucas. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 4/3 … 1/3

    • <
    • =
    • >
  10. Complète : 7/2 = 3 + …/2

    Réponse :

  11. Écris 13/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Combien font 1/10 de 30 ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 5/6

    La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 5 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 5/6 (cinq sixièmes).

  2. 2. 14/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 14 intervalles de 0 : il correspond à 14/6. On peut aussi l'écrire 2 + 2/6.

  3. 3. <

    1/3 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.

  4. 4. 1

    3 unités, c'est 9/3 (car 3 × 3 = 9). 10/3 = 9/3 + 1/3 = 3 + 1/3.

  5. 5. 0,88

    88/100 = 0,88. 88/100, ce sont 88 centièmes : le chiffre des unités de 88 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 36

    4/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. On prend 4 parts : 4 × 9 = 36.

  7. 7. 5/10

    La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 5 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 5/10 (cinq dixièmes).

  8. 8. 6/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/5. On peut aussi l'écrire 1 + 1/5.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.

  10. 10. 1

    3 unités, c'est 6/2 (car 3 × 2 = 6). 7/2 = 6/2 + 1/2 = 3 + 1/2.

  11. 11. 1,3

    13/10 = 1,3. 13/10, ce sont 13 dixièmes : le chiffre des unités de 13 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  12. 12. 3

    1/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. Une part vaut 3.