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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 2/3 … 2/3
- <
- =
- >
Complète : 7/2 = 3 + …/2
Réponse :
Complète : 3,27 = …/100
Réponse :
Jade a 10 images. Elle en donne la moitié à Zoé. Combien de images donne-t-elle ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
9
Compare : 1/6 … 2/6
- <
- =
- >
Complète : 22/10 = 2 + …/10
Réponse :
Complète : 1,35 = …/100
Réponse :
Combien font 1/2 de 20 ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

1. 6/8
La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 6 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 6/8 (six huitièmes).
2. 3/2
Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.
3. =
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.
4. 1
3 unités, c'est 6/2 (car 3 × 2 = 6). 7/2 = 6/2 + 1/2 = 3 + 1/2.
5. 327
3,27 = 327/100, car 3,27 = 327 centièmes.
6. 5
1/2 de 10 : on partage 10 en 2 parts égales, 10 : 2 = 5. Une part vaut 5.
7. 1/10
La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/10 (un dixième).
8. 11/5
Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/5. On peut aussi l'écrire 2 + 1/5.
9. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.
10. 2
2 unités, c'est 20/10 (car 2 × 10 = 20). 22/10 = 20/10 + 2/10 = 2 + 2/10.
11. 135
1,35 = 135/100, car 1,35 = 135 centièmes.
12. 10
1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.