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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 2/4 … 2/5
- <
- =
- >
Complète : 14/4 = 3 + …/4
Réponse :
Écris 155/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Combien font 1/4 de 28 ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
9
Compare : 3/2 … 1/2
- <
- =
- >
Complète : 18/5 = 3 + …/5
Réponse :
Écris 151/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Adam a 20 perles. Il en donne les trois quarts à Emma. Combien de perles donne-t-il ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

1. 9/10
La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 9 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 9/10 (neuf dixièmes).
2. 14/8
Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 14 intervalles de 0 : il correspond à 14/8. On peut aussi l'écrire 1 + 6/8.
3. >
Les deux fractions ont le même numérateur (2). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 2/4 > 2/5.
4. 2
3 unités, c'est 12/4 (car 3 × 4 = 12). 14/4 = 12/4 + 2/4 = 3 + 2/4.
5. 1,55
155/100 = 1,55. 155/100, ce sont 155 centièmes : le chiffre des unités de 155 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
6. 7
1/4 de 28 : on partage 28 en 4 parts égales, 28 : 4 = 7. Une part vaut 7.
7. 6/8
La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 6 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 6/8 (six huitièmes).
8. 5/4
Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/4. On peut aussi l'écrire 1 + 1/4.
9. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 1.
10. 3
3 unités, c'est 15/5 (car 3 × 5 = 15). 18/5 = 15/5 + 3/5 = 3 + 3/5.
11. 1,51
151/100 = 1,51. 151/100, ce sont 151 centièmes : le chiffre des unités de 151 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
12. 15
3/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.