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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 2/6 … 2/4
- <
- =
- >
Complète : 7/2 = 3 + …/2
Réponse :
Écris 329/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Inès a 70 perles. Elle en donne le dixième à Léa. Combien de perles donne-t-elle ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
9
Compare : 5/10 … 1
- <
- =
- >
Complète : 26/10 = 2 + …/10
Réponse :
Écris 71/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Combien font 1/2 de 20 ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

1. 10/12
La bande est partagée en 12 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 10 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 10/12 (dix douzièmes).
2. 3/2
Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.
3. <
Les deux fractions ont le même numérateur (2). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 2/4 > 2/6.
4. 1
3 unités, c'est 6/2 (car 3 × 2 = 6). 7/2 = 6/2 + 1/2 = 3 + 1/2.
5. 3,29
329/100 = 3,29. 329/100, ce sont 329 centièmes : le chiffre des unités de 329 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
6. 7
1/10 de 70 : on partage 70 en 10 parts égales, 70 : 10 = 7. Une part vaut 7.
7. 2/8
La bande est partagée en 8 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/8 (deux huitièmes).
8. 14/6
Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 14 intervalles de 0 : il correspond à 14/6. On peut aussi l'écrire 2 + 2/6.
9. <
5/10 < 1 : le numérateur 5 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.
10. 6
2 unités, c'est 20/10 (car 2 × 10 = 20). 26/10 = 20/10 + 6/10 = 2 + 6/10.
11. 0,71
71/100 = 0,71. 71/100, ce sont 71 centièmes : le chiffre des unités de 71 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
12. 10
1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.