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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 4/10 … 1/10

    • <
    • =
    • >
  4. Complète : 11/5 = 2 + …/5

    Réponse :

  5. Écris 41/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Chloé a 12 cartes. Elle en donne la moitié à Manon. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 2/6 … 2/8

    • <
    • =
    • >
  10. Complète : 7/3 = 2 + …/3

    Réponse :

  11. Écris 209/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Combien font 1/2 de 10 ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 3/5

    La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 3 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 3/5 (trois cinquièmes).

  2. 2. 7/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.

  4. 4. 1

    2 unités, c'est 10/5 (car 2 × 5 = 10). 11/5 = 10/5 + 1/5 = 2 + 1/5.

  5. 5. 0,41

    41/100 = 0,41. 41/100, ce sont 41 centièmes : le chiffre des unités de 41 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 6

    1/2 de 12 : on partage 12 en 2 parts égales, 12 : 2 = 6. Une part vaut 6.

  7. 7. 1/4

    La bande est partagée en 4 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/4 (un quart).

  8. 8. 4/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/3. On peut aussi l'écrire 1 + 1/3.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (2). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 2/6 > 2/8.

  10. 10. 1

    2 unités, c'est 6/3 (car 2 × 3 = 6). 7/3 = 6/3 + 1/3 = 2 + 1/3.

  11. 11. 2,09

    209/100 = 2,09. 209/100, ce sont 209 centièmes : le chiffre des unités de 209 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  12. 12. 5

    1/2 de 10 : on partage 10 en 2 parts égales, 10 : 2 = 5. Une part vaut 5.