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eurekami

Fractions CM2

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité, écrire une fraction décimale en nombre à virgule.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 8/10 … 1

    • <
    • =
    • >
  2. Calcule : 3/3 + 3/3

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 80 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Écris 35/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Compare : 2/6 … 2/5

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    • =
    • >
  7. Calcule : 8/10 + 10/10

    Réponse :

  8. Gabriel a 30 billes. Il en donne le cinquième à Théo. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  9. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  10. Complète : 1,75 = …/1 000

    Réponse :

  11. Compare : 4/10 … 1

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  12. Calcule : 2/8 − 1/8

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM2

  1. 1. <

    8/10 < 1 : le numérateur 8 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.

  2. 2. 6/3

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/3 + 3/3 = 6/3. 6/3, c'est 2 unités entières : 2.

  3. 3. 56

    7/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. On prend 7 parts : 7 × 8 = 56.

  4. 4. 10/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 10 intervalles de 0 : il correspond à 10/6. On peut aussi l'écrire 1 + 4/6.

  5. 5. 3,5

    35/10 = 3,5. 35/10, ce sont 35 dixièmes : le chiffre des unités de 35 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (2). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 2/5 > 2/6.

  7. 7. 18/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 8/10 + 10/10 = 18/10. On peut simplifier : 18/10 = 9/5.

  8. 8. 6

    1/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. Une part vaut 6.

  9. 9. 1/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/2.

  10. 10. 1 750

    1,75 = 1 750/1 000, car 1,75 = 1750 millièmes.

  11. 11. <

    4/10 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.

  12. 12. 1/8

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/8 − 1/8 = 1/8.