Retour aux fractions
DocumentFiche d'exercicesMur des fractions
ClasseCE2CM1CM26ème
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 2/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 5/2 = 2 + …/2

    Réponse :

  5. Écris 38/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Combien font 1/2 de 22 ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 1/2 … 2/2

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 27/10 = 2 + …/10

    Réponse :

  11. Écris 66/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Combien font 2/5 de 35 ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 2/5

    La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/5 (deux cinquièmes).

  2. 2. 6/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/5. On peut aussi l'écrire 1 + 1/5.

  3. 3. <

    2/4 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.

  4. 4. 1

    2 unités, c'est 4/2 (car 2 × 2 = 4). 5/2 = 4/2 + 1/2 = 2 + 1/2.

  5. 5. 3,8

    38/10 = 3,8. 38/10, ce sont 38 dixièmes : le chiffre des unités de 38 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  6. 6. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  7. 7. 1/3

    La bande est partagée en 3 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/3 (un tiers).

  8. 8. 10/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 10 intervalles de 0 : il correspond à 10/6. On peut aussi l'écrire 1 + 4/6.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.

  10. 10. 7

    2 unités, c'est 20/10 (car 2 × 10 = 20). 27/10 = 20/10 + 7/10 = 2 + 7/10.

  11. 11. 0,66

    66/100 = 0,66. 66/100, ce sont 66 centièmes : le chiffre des unités de 66 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  12. 12. 14

    2/5 de 35 : on partage 35 en 5 parts égales, 35 : 5 = 7. On prend 2 parts : 2 × 7 = 14.