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eurekami

Fractions CM2

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité, écrire une fraction décimale en nombre à virgule.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 3/4 … 3/6

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 1/2 + 2/2

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 40 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Écris 2 830/1 000 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Compare : 5/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Calcule : 5/5 + 2/5

    Réponse :

  8. Inès a 110 perles. Elle en donne les sept dixièmes à Louis. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  9. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  10. Complète : 1,45 = …/100

    Réponse :

  11. Compare : 1/10 … 1/4

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  12. Calcule : 10/12 − 1/12

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM2

  1. 1. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (3). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 3/4 > 3/6.

  2. 2. 3/2

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/2 + 2/2 = 3/2.

  3. 3. 10

    1/4 de 40 : on partage 40 en 4 parts égales, 40 : 4 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. 3/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/10.

  5. 5. 2,83

    2 830/1 000 = 2,83. 2 830/1 000, ce sont 2 830 millièmes : le chiffre des unités de 2 830 se place au rang des millièmes, le 3e rang après la virgule.

  6. 6. =

    5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 7/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/5 + 2/5 = 7/5.

  8. 8. 77

    7/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. On prend 7 parts : 7 × 11 = 77.

  9. 9. 1/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/2.

  10. 10. 145

    1,45 = 145/100, car 1,45 = 145 centièmes.

  11. 11. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/4 > 1/10.

  12. 12. 9/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 10/12 − 1/12 = 9/12. On peut simplifier : 9/12 = 3/4.