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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 9/12 … 11/12

    • <
    • =
    • >
  4. Complète : 18/5 = 3 + …/5

    Réponse :

  5. Écris 81/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Chloé a 22 cartes. Elle en donne la moitié à Nathan. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 5/8 … 8/8

    • <
    • =
    • >
  10. Complète : 8/3 = 2 + …/3

    Réponse :

  11. Complète : 2,4 = …/10

    Réponse :

  12. Camille a 60 bonbons. Elle en donne les quatre cinquièmes à Léa. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 1/2

    La bande est partagée en 2 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/2 (un demi).

  2. 2. 2/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/10.

  3. 3. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (12) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 9 < 11.

  4. 4. 3

    3 unités, c'est 15/5 (car 3 × 5 = 15). 18/5 = 15/5 + 3/5 = 3 + 3/5.

  5. 5. 0,81

    81/100 = 0,81. 81/100, ce sont 81 centièmes : le chiffre des unités de 81 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  7. 7. 1/4

    La bande est partagée en 4 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/4 (un quart).

  8. 8. 4/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/6.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 8.

  10. 10. 2

    2 unités, c'est 6/3 (car 2 × 3 = 6). 8/3 = 6/3 + 2/3 = 2 + 2/3.

  11. 11. 24

    2,4 = 24/10, car 2,4 = 24 dixièmes.

  12. 12. 48

    4/5 de 60 : on partage 60 en 5 parts égales, 60 : 5 = 12. On prend 4 parts : 4 × 12 = 48.