Retour aux fractions
DocumentFiche d'exercicesMur des fractions
ClasseCE2CM1CM26ème
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM2

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité, écrire une fraction décimale en nombre à virgule.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 3/2 … 1/2

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 2/2 + 2/2

    Réponse :

  3. Lucas a 30 bonbons. Il en donne les deux tiers à Jade. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Écris 339/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Compare : 1/12 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Calcule : 1/6 + 4/6

    Réponse :

  8. Léa a 30 bonbons. Elle en donne les deux tiers à Gabriel. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  9. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  10. Écris 254/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  11. Compare : 3/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  12. Calcule : 2/4 + 3/4

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM2

  1. 1. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 1.

  2. 2. 4/2

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/2 + 2/2 = 4/2. 4/2, c'est 2 unités entières : 2.

  3. 3. 20

    2/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  4. 4. 16/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 16 intervalles de 0 : il correspond à 16/10. On peut aussi l'écrire 1 + 6/10.

  5. 5. 3,39

    339/100 = 3,39. 339/100, ce sont 339 centièmes : le chiffre des unités de 339 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. <

    1/12 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 12, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 5/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/6 + 4/6 = 5/6.

  8. 8. 20

    2/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  9. 9. 5/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/4. On peut aussi l'écrire 1 + 1/4.

  10. 10. 2,54

    254/100 = 2,54. 254/100, ce sont 254 centièmes : le chiffre des unités de 254 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  11. 11. <

    3/10 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.

  12. 12. 5/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/4 + 3/4 = 5/4.