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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 8/5 … 1

    • <
    • =
    • >
  4. Complète : 18/5 = 3 + …/5

    Réponse :

  5. Complète : 0,7 = …/10

    Réponse :

  6. Combien font 1/2 de 6 ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 19/12 … 1

    • <
    • =
    • >
  10. Complète : 23/10 = 2 + …/10

    Réponse :

  11. Complète : 2,1 = …/10

    Réponse :

  12. Emma a 60 bonbons. Elle en donne les neuf dixièmes à Inès. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 1/2

    La bande est partagée en 2 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/2 (un demi).

  2. 2. 9/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/5. On peut aussi l'écrire 1 + 4/5.

  3. 3. >

    8/5 > 1 : le numérateur 8 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.

  4. 4. 3

    3 unités, c'est 15/5 (car 3 × 5 = 15). 18/5 = 15/5 + 3/5 = 3 + 3/5.

  5. 5. 7

    0,7 = 7/10, car 0,7 = 7 dixièmes.

  6. 6. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  7. 7. 1/5

    La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/5 (un cinquième).

  8. 8. 8/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 8 intervalles de 0 : il correspond à 8/5. On peut aussi l'écrire 1 + 3/5.

  9. 9. >

    19/12 > 1 : le numérateur 19 est plus grand que le dénominateur 12, on a plus d'une unité.

  10. 10. 3

    2 unités, c'est 20/10 (car 2 × 10 = 20). 23/10 = 20/10 + 3/10 = 2 + 3/10.

  11. 11. 21

    2,1 = 21/10, car 2,1 = 21 dixièmes.

  12. 12. 54

    9/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. On prend 9 parts : 9 × 6 = 54.