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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 6/6 … 7/6
- <
- =
- >
Complète : 36/10 = 3 + …/10
Réponse :
Écris 131/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Hugo a 90 bonbons. Il en donne les neuf dixièmes à Inès. Combien de bonbons donne-t-il ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
9
Compare : 2/8 … 2/6
- <
- =
- >
Complète : 37/10 = 3 + …/10
Réponse :
Écris 10/10 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Combien font 1/2 de 14 ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

1. 5/6
La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 5 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 5/6 (cinq sixièmes).
2. 1/6
Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/6.
3. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 < 7.
4. 6
3 unités, c'est 30/10 (car 3 × 10 = 30). 36/10 = 30/10 + 6/10 = 3 + 6/10.
5. 1,31
131/100 = 1,31. 131/100, ce sont 131 centièmes : le chiffre des unités de 131 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
6. 81
9/10 de 90 : on partage 90 en 10 parts égales, 90 : 10 = 9. On prend 9 parts : 9 × 9 = 81.
7. 4/6
La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 4 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 4/6 (quatre sixièmes).
8. 8/5
Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 8 intervalles de 0 : il correspond à 8/5. On peut aussi l'écrire 1 + 3/5.
9. <
Les deux fractions ont le même numérateur (2). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 2/6 > 2/8.
10. 7
3 unités, c'est 30/10 (car 3 × 10 = 30). 37/10 = 30/10 + 7/10 = 3 + 7/10.
11. 1
10/10 = 1. 10/10, ce sont 10 dixièmes : le chiffre des unités de 10 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.
12. 7
1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.