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Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 9/10 … 1
- <
- =
- >
Complète : 14/5 = 2 + …/5
Réponse :
Écris 22/10 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Combien font 1/4 de 36 ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
9
Compare : 5/10 … 3/10
- <
- =
- >
Complète : 10/4 = 2 + …/4
Réponse :
Complète : 3,59 = …/100
Réponse :
Combien font 1/3 de 33 ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

1. 4/6
La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 4 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 4/6 (quatre sixièmes).
2. 3/2
Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.
3. <
9/10 < 1 : le numérateur 9 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.
4. 4
2 unités, c'est 10/5 (car 2 × 5 = 10). 14/5 = 10/5 + 4/5 = 2 + 4/5.
5. 2,2
22/10 = 2,2. 22/10, ce sont 22 dixièmes : le chiffre des unités de 22 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.
6. 9
1/4 de 36 : on partage 36 en 4 parts égales, 36 : 4 = 9. Une part vaut 9.
7. 1/2
La bande est partagée en 2 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/2 (un demi).
8. 9/4
Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/4. On peut aussi l'écrire 2 + 1/4.
9. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 3.
10. 2
2 unités, c'est 8/4 (car 2 × 4 = 8). 10/4 = 8/4 + 2/4 = 2 + 2/4.
11. 359
3,59 = 359/100, car 3,59 = 359 centièmes.
12. 11
1/3 de 33 : on partage 33 en 3 parts égales, 33 : 3 = 11. Une part vaut 11.