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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 4/5 … 1/5

    • <
    • =
    • >
  4. Complète : 8/3 = 2 + …/3

    Réponse :

  5. Écris 18/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Zoé a 27 bonbons. Elle en donne les deux tiers à Emma. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 1/3 … 1/2

    • <
    • =
    • >
  10. Complète : 18/5 = 3 + …/5

    Réponse :

  11. Complète : 0,81 = …/100

    Réponse :

  12. Lucas a 20 perles. Il en donne le cinquième à Jade. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 3/6

    La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 3 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 3/6 (trois sixièmes).

  2. 2. 1/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/5.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.

  4. 4. 2

    2 unités, c'est 6/3 (car 2 × 3 = 6). 8/3 = 6/3 + 2/3 = 2 + 2/3.

  5. 5. 0,18

    18/100 = 0,18. 18/100, ce sont 18 centièmes : le chiffre des unités de 18 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 18

    2/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. On prend 2 parts : 2 × 9 = 18.

  7. 7. 1/2

    La bande est partagée en 2 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/2 (un demi).

  8. 8. 4/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/6.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/2 > 1/3.

  10. 10. 3

    3 unités, c'est 15/5 (car 3 × 5 = 15). 18/5 = 15/5 + 3/5 = 3 + 3/5.

  11. 11. 81

    0,81 = 81/100, car 0,81 = 81 centièmes.

  12. 12. 4

    1/5 de 20 : on partage 20 en 5 parts égales, 20 : 5 = 4. Une part vaut 4.