Retour aux fractions

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Fractions CM2

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité, écrire une fraction décimale en nombre à virgule.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 5/5 … 5/5

    • <
    • =
    • >
  2. Calcule : 3/3 − 1/3

    Réponse :

  3. Jade a 25 cartes. Elle en donne les trois cinquièmes à Rayan. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  5. Écris 1 836/1 000 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Compare : 4/6 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Calcule : 1/4 + 2/4

    Réponse :

  8. Combien font 2/3 de 33 ?

    Réponse :

  9. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  10. Écris 3/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  11. Compare : 2/8 … 2/3

    • <
    • =
    • >
  12. Calcule : 2/3 − 1/3

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM2

  1. 1. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 = 5.

  2. 2. 2/3

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/3 − 1/3 = 2/3.

  3. 3. 15

    3/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. 7/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/3. On peut aussi l'écrire 2 + 1/3.

  5. 5. 1,836

    1 836/1 000 = 1,836. 1 836/1 000, ce sont 1 836 millièmes : le chiffre des unités de 1 836 se place au rang des millièmes, le 3e rang après la virgule.

  6. 6. <

    4/6 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 3/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/4 + 2/4 = 3/4.

  8. 8. 22

    2/3 de 33 : on partage 33 en 3 parts égales, 33 : 3 = 11. On prend 2 parts : 2 × 11 = 22.

  9. 9. 6/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/10.

  10. 10. 0,3

    3/10 = 0,3. 3/10, ce sont 3 dixièmes : le chiffre des unités de 3 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  11. 11. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (2). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 2/3 > 2/8.

  12. 12. 1/3

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/3 − 1/3 = 1/3.