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eurekami

Fractions CM1

Lire, écrire, placer une fraction sur une droite graduée, la comparer à 1, la décomposer en entier + fraction, passer aux fractions décimales.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 3/5 … 3/8

    • <
    • =
    • >

  4. Complète : 14/4 = 3 + …/4

    Réponse :

  5. Écris 114/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Zoé a 8 cartes. Elle en donne la moitié à Chloé. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  7. Quelle fraction de la bande est coloriée ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 1/8 … 1/8

    • <
    • =
    • >

  10. Complète : 18/5 = 3 + …/5

    Réponse :

  11. Écris 31/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  12. Emma a 55 perles. Elle en donne les quatre cinquièmes à Chloé. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM1

  1. 1. 2/4

    La bande est partagée en 4 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/4 (deux quarts).

  2. 2. 11/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/4. On peut aussi l'écrire 2 + 3/4.

  3. 3. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (3). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 3/5 > 3/8.

  4. 4. 2

    3 unités, c'est 12/4 (car 3 × 4 = 12). 14/4 = 12/4 + 2/4 = 3 + 2/4.

  5. 5. 1,14

    114/100 = 1,14. 114/100, ce sont 114 centièmes : le chiffre des unités de 114 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 4

    1/2 de 8 : on partage 8 en 2 parts égales, 8 : 2 = 4. Une part vaut 4.

  7. 7. 1/2

    La bande est partagée en 2 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/2 (un demi).

  8. 8. 3/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/10.

  9. 9. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.

  10. 10. 3

    3 unités, c'est 15/5 (car 3 × 5 = 15). 18/5 = 15/5 + 3/5 = 3 + 3/5.

  11. 11. 0,31

    31/100 = 0,31. 31/100, ce sont 31 centièmes : le chiffre des unités de 31 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  12. 12. 44

    4/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. On prend 4 parts : 4 × 11 = 44.