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eurekami

Fractions CM2

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité, écrire une fraction décimale en nombre à virgule.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 4/8 … 4/5

    • <
    • =
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  2. Calcule : 2/4 + 1/4

    Réponse :

  3. Manon a 28 images. Elle en donne le quart à Camille. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Écris 253/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Compare : 1/4 … 2/4

    • <
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    • >

  7. Calcule : 10/12 − 3/12

    Réponse :

  8. Combien font 1/2 de 22 ?

    Réponse :

  9. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  10. Écris 184/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  11. Compare : 1/6 … 1/4

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    • =
    • >

  12. Calcule : 2/2 + 2/2

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/fractions

pour l'adulte

Corrigé : Fractions CM2

  1. 1. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/5 > 4/8.

  2. 2. 3/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/4 + 1/4 = 3/4.

  3. 3. 7

    1/4 de 28 : on partage 28 en 4 parts égales, 28 : 4 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. 13/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 13 intervalles de 0 : il correspond à 13/8. On peut aussi l'écrire 1 + 5/8.

  5. 5. 2,53

    253/100 = 2,53. 253/100, ce sont 253 centièmes : le chiffre des unités de 253 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.

  7. 7. 7/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 10/12 − 3/12 = 7/12.

  8. 8. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  9. 9. 4/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/5.

  10. 10. 1,84

    184/100 = 1,84. 184/100, ce sont 184 centièmes : le chiffre des unités de 184 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  11. 11. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/4 > 1/6.

  12. 12. 4/2

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/2 + 2/2 = 4/2. 4/2, c'est 2 unités entières : 2.